Ejercicio para entrenamiento de transiciones: Tarea 3c2 + repliegue

Tarea: 3c2 + repliegue en 40x20m o 28x20m para el entrenamiento de transiciones

Espacio: 40-28x20m

Objetivo principal: conceptos transiciones, finalización, segundo palo

Etapa: infantil/cadete

Descripción: 

Iniciaremos el ejercicio con un posicionamiento 3c3, un equipo en linea de fondo y el otro equipo, que posteriormente va a defender, en 10 metros y en el que uno de los miembros del equipo tendrá un balón. 

El ejercicio se iniciará con un pase del poseedor del balón a cualquiera de los 3 jugadores que se encuentran en linea de fondo para, inmediatamente, ir a tocar el palo de la portería antes de iniciar el repliegue. Mientras tanto se jugará un 3c2 en el que deberemos prestar atención a los siguientes aspectos. 

Conceptos ofensivos: 

- El balón debe ir por el eje, carril central.

- Amplitud y profundidad, es decir, tratar de jugar en la mayor amplitud posible para dificultar la defensa en inferioridad y jugar con profundidad para separar lineas defensivas. 

- Debe haber ocupación de 3 carriles: carril central con balón y los dos compañeros en los carriles exteriores

- El pase debe superar una linea defensiva. Importante leer la proximidad con el defensor, entrar en su espacio defensivo, para que esto ocurra. 

- Ocupación de espacios en finalización: incidir en la ocupación del segundo palo y el carril central en el momento de la finalización. 

 Conceptos defensivos: 

- Temporizar: perder altura al tiempo que se trata de realentizar el ataque para favorecer el repliegue del compañero y defender en igualdad. 

 - Cerrar pierna de conducción del defensor para generar el lado fuerte donde interesa a la defensa y defender 2c2.

- Replegar al espacio y no al balón.  

- Si el pase del ataque supera una linea defensiva, dar pautas acerca de si lo ajusta portero o jugador de pista. 

Será importante dar pautas en la comunicación entre portero y defensores de forma que el portero siempre grite el mismo mensaje: "Voy", "Llegas" o el que se haya decidido pero siempre el mismo mensaje.

Os dejamos un ejemplo del ejercicio en el siguiente video: